ติวฟิสิกส์ฟรีกับพี่ฟาร์ม

ติว A-LEVEL69 การเคลื่อนที่แนวตรง

#Dek70 นับหนึ่งถึงคณะในฝัน! พิชิตข้อสอบฟิสิกส์ A-level กันวันละข้อให้ได้! ✨✨พี่ฟาร์มพาทำ “ข้อง่าย” ฟีลแจกคะแนนข้อต้นๆ มาลองฝึกกัน

ใครที่ยังทำได้ไม่ครบข้อ ไม่ต้องกังวลไป ขอแค่เตาะแตะในวันนี้ให้เข้าใจ ทำซ้ำบ่อยๆ น้องจะเก่งขึ้นแน่นอน

👉🏻🧡 พบกันทุกวันพุธแบบนี้น้า ใครอยากให้ติวหัวข้อไหนเป็นพิเศษ หรือมีข้อไหนเคยทำแล้วไม่เคลียร์ พิมพ์ใต้โพสต์มาบอกกันได้เลยครับ

#physicsfarm#ตะลุยโจทย์#physicsslayer#เด็กซิ่ว

ติว A-LEVEL69 การเคลื่อนที่แนวตรง Read More »

ติวฟรีฟิสิกส์! ซิมเปิลฮาร์มอนิก

#Dek70#Dek71 update! แจกติวสรุปพร้อมสอบ เจาะลึกเนื้อหา #ฟิสิกส์ ม.5 เทอม1 เรื่อง “การเคลื่อนที่แบบซิลเปิลฮาร์มอนิก” (simple harmonic motion: SHM)

Download ชีทเรียนตรงนี้น้า https://www.physicsfarm.org/freeclass-shm-2026/

กด Link https://youtu.be/DeB8TyAFuD0 แล้#คอร์สออนไลน์

เรียนกะ PhysicsFarm ดียังไง?

🚀 เนื้อหาทันสมัย ครบตามหลักสูตร สสวท.

✅️ ทุกคอร์สมีตำราเรียนส่งให้ พิมพ์สี่สี จดง่ายใช้ง่าย

⚡️แบบฝึกหัดอัดแน่น เฉลยครบ ข้อสอบและเทคนิคเพียบ

🚩คอร์สเรียนเนื้อหาตามเทอม ใช้ทบทวนสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้

🤓 มีคำถามในคอร์ส add line ปรึกษาพี่ฟาร์มได้โดยตรง

ใครชอบเรียนสไตล์นี้ 👉🏻เข้ามาเลือกคอร์สตรงโจทย์ของน้องๆ ได้ในเว็บไซต์ของ Physicsfarm หรือจิ้ม bio ได้เลยครับ

#dek72#เด็กซิ่ว#คอร์สออนไลน์

ติวฟรีฟิสิกส์! ซิมเปิลฮาร์มอนิก Read More »

จับจุด TPAT

#Dek70 ไหนใครอยากติดวิศวะ! ชั้นล่ะสิๆ 😘 Week นี้มาตะลุยข้อสอบความถนัดฯ วิศวะฯ ในหัวข้อ #สมดุลกล กันครับ

นี่คือข้อสอบ TPAT3 จากปี 68 ทดสอบน้องๆ เรื่องความถนัดเชิงกล ซึ่งเราสามารถเอาความรู้ของ ม.5 มาใช้ได้ยังไง? ต้องตามมาดู

👉🏻🧡 พบคลิปติวเฉลยข้อสอบดีๆ ทุกวันพุธ และใครชอบเรียนสไตล์นี้ ตามมาดูคอร์สได้ที่ PhysicsFarm นะครับผม

#physicsfarm#ตะลุยโจทย์#physicsslayer#เด็กซิ่ว

จับจุด TPAT Read More »

ติวฟรีฟิสิกส์!! แม่เหล็กและไฟฟ้า

✨#Dek70 สรุปพร้อมสอบ พร้อมเสิร์ฟ! เจาะลึกเรื่อง #สนามแม่เหล็ก ให้น้องเตรียมสอบกลางภาคและ A-level อย่างมั่นใจ! คลิกเข้าเรียนที่ช่อง PhysicsFarm หรือจิ้ม bio ครับบ

Download ชีทเรียนตรงนี้น้า https://www.physicsfarm.org/free-class-magnet/

มีชีทแล้วกด Link https://youtu.be/DeB8TyAFuD0 ไปติวกันเลย

👉🏻 เข้ามาเลือกคอร์สฟิสิกส์เสริมเกรด หรือเตรียมสอบเข้ามหาวิทยาลัย มีครบที่เว็บไซต์ Physicsfarm ^-^ แล้วเจอกันน้า

#Dek71#Dek72#physicsfarm#คอร์สออนไลน์

ติวฟรีฟิสิกส์!! แม่เหล็กและไฟฟ้า Read More »

ตะลุยโจทย์ ไฟฟ้าแม่เหล็ก

#Dek70 ตะลุยกันต่อเนื่อง เรื่อง “ไฟฟ้าแม่เหล็ก” จากข้อสอบจริง! A-level ปี 69 ข้อนี้แอบร้อนแรง 🔥 เซฟคลิปเก็บเลยนะครับ

👉🏻🧡 อย่าลืม tag เพื่อนหรือส่งไปให้คนที่จะได้ประโยชน์จากคลิปนี้น้า และใครอยากให้ติวหัวข้อไหนเป็นพิเศษ ทักมาบอกพี่ฟาร์มได้โดยตรงเลยครับบ

ตะลุยโจทย์ ไฟฟ้าแม่เหล็ก Read More »

QA : หาฟลักซ์ทำไมต้องคูณ N จำนวนรอบขดลวด

#ฟลักซ์แม่เหล็ก ที่ผ่านขดลวด N รอบ ทำไมเวลาหา #ฟลักซ์ (Φ) จึงต้อง “คูณ N” เข้าไปด้วย
คำถามนี้ดี … มาจากน้อง ม.6 คนนึง ถามว่า 
ปกติการหาฟลักซ์ในสนามแม่เหล็กสม่ำเสมอที่ตั้งฉากกับขดลวดจะหาจาก 
Φ = BA 

แต่พอเอาลวดไปขดหลายๆ รอบหน่อย เช่น ขดไว้ N รอบ ฟลักซ์นั้นจะกลายเป็น
Φ = NBA
คำถามคือ “ทำไมต้องคูณ N” ด้วยล่ะครับ

———————————————–

พี่ฟาร์มชื่นชมน้องที่ตั้งคำถามแบบนี้ขึ้นมานะ จากเด็กสมัยก่อน เน้นสอนให้ท่อง ก็ท่องกันไป จำกันไปทำข้อสอบอย่างเดียว เด็กรุ่นใหม่นั้นต่างออกไป 
เค้าช่างสังเกต และรู้จักตั้งข้อสงสัย ว่าทำไมต้องทำแบบนี้ ทำไปเพราะอะไร … 

นี่แหละ ทักษะสู่ศตวรรษที่ 21 ชื่นจายยย

คำถามนี้น่าจะเกี่ยวพันกับการสอบมิดเทอมของ ม.6 เทอม 1 นะ มาลองตั้งใจดูเหตุผลเรื่องนี้กัน

———————————————–

ปกติแล้ว ฟลักซ์แม่เหล็ก (magnetic flux) ที่ผ่านขดลวดหนึ่งรอบสามารถคำนวณได้จากสูตร:

Φ = BA

โดยที่

  • Φ คือฟลักซ์แม่เหล็ก
  • B คือความหนาแน่นของสนามแม่เหล็ก
  • • A คือพื้นที่ของขดลวด

เมื่อเรามี ขดลวดจำนวน N รอบ ภายใต้สนามแม่เหล็กสม่ำเสมอและตั้งฉากกับหน้าตัดของขดลวดทุกๆขด — แต่ละขดจะได้รับฟลักซ์เท่ากันคือ Φ

ดังนั้น ฟลักซ์รวมทั้งหมด (หรือที่เรียกว่า ฟลักซ์ลิงก์ – flux linkage) จะมีค่าเป็น…

Φtotal = NBA

ฟลักซ์ลิงก์ (flux linkage) คืออิหยังวะ:

Φlinkage = NΦ

แต่ละรอบของขดลวดจะ “ลิงก์” หรือเชื่อมกับฟลักซ์แม่เหล็กหนึ่งหน่วย ดังนั้นถ้ามี N รอบ ก็จะรวมกันเป็น NΦ

เรื่องนี้สำคัญมากเมื่อพูดถึง กฎของฟาราเดย์ (Faraday’s Law) ซึ่งระบุว่า:

แสดงว่าเมื่อจำนวนรอบ N เพิ่มขึ้น อีเอ็มเอฟไฟฟ้าเหนี่ยวนำ () ก็จะเพิ่มขึ้นตามไปด้วย

อุปมา:

ลองนึกภาพว่าแต่ละรอบของขดลวดเหมือนเป็นเซนเซอร์หรือ “ตัวรับ” ที่ตรวจจับฟลักซ์แม่เหล็ก ถ้ามีแค่ตัวเดียวก็จับได้ Φ ถ้ามี 100 ตัว ก็จับได้รวมกัน 100Φ นั่นคือเหตุผลที่เราต้องคูณด้วย N

สรุป:

เราคูณด้วย N เพราะว่า:

  • แต่ละรอบของขดลวดลิงก์กับฟลักซ์แม่เหล็กเท่ากัน
  • ฟลักซ์รวมคือผลรวมจากทุกๆ รอบ
  • และในแง่ของการเหนี่ยวนำไฟฟ้า จำนวนรอบมีผลโดยตรงต่ออีเอ็มเอฟ (แรงดัน) ไฟฟ้าที่เกิดขึ้น

QA : หาฟลักซ์ทำไมต้องคูณ N จำนวนรอบขดลวด Read More »

สอนฟิสิกส์ การเคลื่อนที่ของ “นิวตัน” แผนใหม่ ที่ “ใช่” ที่สุด ณ พ.ศ. นี้

ตอนแรกพี่จะทำสรุปสั้นๆ แต่คิดไปคิดมา “เรียนทั้งที” เอาให้เข้าใจเลยดีกว่า 🙂

สอนฟิสิกส์ การเคลื่อนที่ของ “นิวตัน” แผนใหม่ ที่ “ใช่” ที่สุด ณ พ.ศ. นี้ Read More »